Por Valentim R. Fagim
(Telejornal fictício)
Jornalista: a conselharia de educaçom convocou os embaixadores de vários países a umha reuniom. Cada um deles deve dar argumentos para o seu idioma se tornar a segunda língua estrangeira no nosso sistema educativo. Os técnicos decidírom que os países convidados fossem as potências emergentes, conhecidos no argot económico como os Bric: Brasil, Rússia, Índia e China.
Vai começar a roda de intervençons. O primeiro em intervir é o representante russo:
наша страна вызвана для того чтобы быть всемирным актером выдающееся положение. Это будет открыти двери для многочисленнGp хозяйственных, профессиональных и культурных отношений. Преобладать наш язык, поэтому, конкурентное преимущество в глобальном мире
A seguir, a embaixadora indiana:
कहलाता है हमारे देश को एक विश्व-व्यापी अभिनेता की विशिष्टता है । इससे दरवाजे खुले अनगिनत के लिए आर्थिक, व्यावसायिक और सांस्कृतिक संबंधों । हमारी भाषा को हावी है, अत:, प्रतिस्पर्धात्मक स्थिति का लाभ उठाते हुए विश्व में एक विश्वव्यापी
Já agora, é a vez da representante chinesa:
我们的国家叫是突起的全世界演员。 这将许多经济，专业和文化关系的开门。 要控制我们的语言是，因此，在一个全球性世界的竞争优势
E para finalizar, o mandatário brasileiro:
o nosso país está chamado a ser um ator mundial de destaque. Isto abrirá portas para numerosos relacionamentos económicos, profissionais e culturais. Dominar a nossa língua é, portanto, uma vantagem competitiva num mundo globalizado.
J.: Está connosco o conselheiro de educaçom. Que critérios se seguirám para tomar esta decisom?
C.: Os nossos critérios fôrom, som e serám sempre de índole técnica.
(*) Opiniom publicada originalmente no nº 82 do Novas da Galiza, na secçom Língua Nacional.
