40 anos de oficialidade

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40 anos de oficialidade

Rober M. dos Santos: “Deve-se ampliar a presença do português como matéria distinta da matéria de galego, mas é importante criar uma relação interdisciplinar entre ambas”

Rute Palhares: “A imersão linguística deve ser em galego para todas, somente assim garantiremos competências linguísticas tanto em castelhano como em galego”

Vanesa Vila-verde: “É urgente que o galego seja ensinado e aprendido como umha língua internacional”

Carla Nepomuceno: “Não é possível apenas com atitudes positivas manter o galego porque inúmeras pessoas que apresentam atitudes positivas, não o utiliza”

Perdidos e Achados: alarga-se o prazo para participar

Maca Igrejas: “Nom podes tratar aparentemente igual línguas que nom estam na mesma situaçom”

Antía Rodríguez: “Quando aprendem a ler em português, vem com novos olhos a sua língua própria, olham-na nom isolada, conectada e mui viva”

Pablo Carracedo: “As enquisas dos últimos 4 anos no nosso centro mostram uma perda de alunado galego-falante de mais de 20%”

Míriam Ferradáns: “Atopo progenitores enojados e contrariados por terem de pagar explicações aos seus filhos para passarem em língua galega”

Sara Marchena: “Estejamos mais ou menos perto das ideias reintegracionistas, o futuro da língua passa por essa escolha, e nom hai escolha livre se nom damos todas as opções”

Irene Veiga Durán: “A mentalidade da imensa maioria do professorado teria de mudar e ter presente que a variante moderna da nossa língua é o português”

Perdidos e Achados: webinar explica tudo sobre o concurso

Manuel Portas: “A Lei Paz Andrade continua à espera da sua execuçom”

AGAL e a DPG lançam concurso de vídeos para recuperar palavras convergentes com a língua portuguesa

Maria Docampo: “Nas aulas de infantil, segundo a regulamentaçom, deve utilizar-se a língua maioritária entre o estudantado; um despropósito”